Благодаря нацпроекту «Образование» в России проводятся профессиональные конкурсы для школьников, студентов и работающих граждан, направленные на карьерный рост. Конкурсы охватывают различные направления и ставят целью предоставление максимальных возможностей для реализации потенциала, воплощения бизнес-идей или общественных инициатив. Национальный проект осуществляется по решению Президента России.
4 октября в Белокурихе состоялся VI Съезд Ассоциации Азиатских университетов в рамках Международного образовательного форума «Алтай-Азия – 2024». В мероприятии приняли участие представители более 60 университетов из Казахстана, Китая, Кыргызстана, Таджикистана, Узбекистана, Туркменистана, Монголии и России как в очном формате, так и онлайн. Основные темы обсуждений включали цифровизацию образования, международную мобильность студентов и подготовку кадров для высоких технологий.
На съезде были подведены итоги работы Ассоциации, проведены выборы нового президента, приняты новые университеты и определена стратегия на 2024–2026 годы. Модераторами выступили Акмал Ахатов, проректор по международному сотрудничеству Самаркандского государственного университета имени Шарафа Рашидова, и Роман Райкин, проректор по развитию международной деятельности Алтайского государственного университета.
Первым пунктом повестки дня был отчет Президента Ассоциации Азиатских университетов за период 2022–2024 гг. От имени президента выступил Акмал Ахатов, который подвел итоги работы за два года, сделав акцент на достижениях и вызовах, с которыми столкнулись участники. Особое внимание было уделено исследовательским проектам, направленным на решение экологических, социальных и экономических проблем стран Азии.
Новым президентом Ассоциации единогласным голосованием был выбран ректор Казанского (Приволжского) федерального университета Ленар Сафин.
При обсуждении новых вузов, подавших заявки на вступление в Ассоциацию, Роман Райкин отметил значимость принятия Государственного медицинского университета Туркменистана, подчеркнув, что это событие стало важным моментом Съезда. Представитель университета выразил благодарность за поддержку и представил презентацию о структуре, деятельности и достижениях вуза, а также о системе образования в Туркменистане. В Ассоциацию было принято 17 новых университетов.
Одним из ключевых моментов Съезда стало обсуждение евразийского образовательного пространства и экосистем международных партнерств. Участники выделили ключевую роль университетов в подготовке специалистов, способных успешно действовать в условиях динамично меняющегося мира.
Елена Суханова, заместитель проректора по образовательной деятельности и директор института образования Томского государственного университета, рассказала об изменениях в российской системе высшего образования, которые продолжаются уже полтора года. В мае 2024 года был запущен пилотный проект по модернизации профессионального образования. Она также напомнила, что соглашение стран СНГ о бессрочном признании документов об образовании по-прежнему актуально, и что с рядом стран Центральной Азии были заключены дополнительные соглашения о взаимном признании документов об образовании.
Айжамал Кантороева, ректор Международного университета имени К. Токтаматова, представила доклад о модернизации национальных образовательных систем в Кыргызстане. В своем выступлении она осветила вопросы цифровой трансформации в образовании, совместные научные проекты, обмен студентами и преподавателями, а также создание совместных образовательных программ.
Завершая пленарное заседание, участники уделили особое внимание стратегии развития Ассоциации Азиатских университетов на 2024–2026 гг.
Ольга Хомушку, ректор Тувинского государственного университета, отметила, что только совместные усилия и участие в Ассоциации или других международных научно-образовательных центрах позволят вузам выйти на более высокий уровень. Она выделила основные направления стратегии — развитие сетевых образовательных программ, совместные научные проекты и внедрение новых технологий в образовательный процесс — подчеркнув, что их реализация возможна только при активном участии всех членов Ассоциации.
Съезд стал важной площадкой для укрепления связей между университетами и определения шагов по улучшению качества образования в регионе.
По итогам работы VI Съезда Ассоциации будет составлен протокол, который зафиксирует все обсужденные вопросы и предложения по стратегии развития и плану работы Ассоциации на ближайшие два года.
#нацпроекты22_образование
